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        專業培養目標及主要課程設置

        本科專業:

        法學:
          培養系統掌握法學知識,熟悉我國法律、法規,能在國家機關、企事業單位和社會團體,特別是能在司法機關、行政機關、仲裁機構和法律服務機構從事法律工作的高級應用型法律專門人才。

           主要課程:中國法制史、國際公法、國際私法、國際經濟法、知識產權法、合同法、商法、法律文書、勞動法學等。

        行政管理:
          培養具備行政管理學專業所要求的知識和素養,能在黨政機關、事業單位、社會團體等公共管理領域從事管理工作的復合應用型高級專門人才。

           主要課程:當代中國政治制度、行政領導學、公共政策概論、政府經濟學、行政法與行政訴訟法、公共部門人力資源管理、城市管理學、西方行政學說等。

        會計學:
          培養具有比較扎實的經濟和會計理論基礎,較高文化素質和較強分析問題、解決問題的能力,適應社會經濟發展要求的應用型、復合型高級會計專門人才。

           主要課程:西方經濟學(本)、財務報表分析、高級財務會計、會計制度設計、審計學、企業集團財務管理等。

        金融學
          培養適應社會主義市場經濟需要的德、智、體、美全面發展的,重點面向基層、面向操作與管理、面向業務第一線的應用型、實踐性高級專門人才。

          主要課程:公司財務、金融統計分析、現代貨幣金融學說、保險學概論、西方經濟學、中央銀行理論與實務、金融法規、金融理論前沿課題等。

        工商管理:
          培養適應社會主義市場經濟需要,適合在企事業單位、經濟管理部門從事經營管理工作、項目管理工作以及行政管理等方面的工作,系統掌握現代管理理論知識和方法的應用型高等專門人才。

          主要課程:企業戰略管理、組織行為學、西方經濟學、成本管理、公司概論、流通概論、小企業管理、管理案例分析等、人力資源管理、企業信息管理等。

        小學教育:
          培養德、智、體、美全面發展的,適應21世紀小學教育教學改革需要的,具有創新精神和實施素質教育能力的,可從事小學教育教學的高等應用型專業人才。

          主要課程:教育心理專題、課程與教學論、現代教育原理、科學與技術、人類與社會、漢語通論、課程與教學論、小學數學教學研究、小學語文教學研究、數學思想與方法等。

        計算機科學與技術:
          培養重點面向基層的,能從事計算機應用軟件、硬件設計、開發和應用的高級工程技術人才。

          主要課程:數據結構、C語言程序設計、計算機組成原理、離散數學、軟件工程、計算機網絡、操作系統、數據庫應用技術等。

         

        專科專業(含“一村一名大學生計劃”專業):

        法學:
          培養適應社會主義建設需要,掌握必需的法學知識,熟悉我國主要法律、法規,重點面向基層的應用型高等法律專門人才。

          主要課程:法理學、經濟法學、民法學(1)(2)、憲法學、刑法學(1)(2)、行政法與行政訴訟法、刑事訴訟法、民事訴訟法等。

        行政管理:
          培養掌握必需的行政管理知識,熟悉行政管理規范,了解一些相關的管理知識,重點面向基層的應用型行政管理專門人才。

          主要課程:公共行政學、政治學原理、管理學基礎、辦公室管理、個人與團隊管理、監督學、社會調查研究與方法、應用寫作(漢語)、行政組織學等。

        會計學(財務會計方向):
          培養社會主義市場經濟建設需要的德、智、體諸方面全面發展的,重點面向基層、面向業務第一線的應用型高等專門人才。

          主要課程:基礎會計、統計學原理、中級財務會計、成本會計、管理會計、審計學原理、電算化會計、財務管理、西方經濟學、經濟法概論等。

        工商管理(工商企業管理方向、市場營銷方向):
          培養社會主義建設需要的,德、智、體全面發展的,掌握現代工商管理理論知識和方法的應用型高等專門人才。

          主要課程:管理學基礎、基礎會計學、統計學原理、經濟法概論、市場營銷學、公共關系學、財務管理、個人與團隊管理、資源與運營管理等。

        小學教育:
          培養具有中等師范學歷及一定教育教學經驗的在職小學教師,使之達到高等師范專科小學教育專業學歷,提高素質水平。

          主要課程:教育學、教育研究方法、現代教師學導論、現代教育思想、現代科學技術、小學兒童教育心理學、基礎教育課程改革專題。

        學前教育:
          培養具有現代學前教育基本理論素養和相關教育技能,適應幼兒教育事業發展需要,勝任在學校、社區、家政等各種兒童教育場所工作的專門人才。

          主要課程:學前兒童發展心理學、人文社會科學基礎、學前教育學、幼兒園課程論、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、學前兒童健康教育、學前兒童社會教育、學前兒童藝術教育(美術)、學前兒童藝術教育(音樂)。

        英語:
          培養具有較為扎實的英語語言基礎知識和基本技能,面向基層的應用型高等英語人才。

          主要課程:綜合英語、英語聽力、英語閱讀、英語口語、英語語法、英語寫作基礎、英語語音、英語教學法、商務交際英語、商務英語寫作等。

        物流管理:
          培養對物流業務管理的認識能力和分析問題、解決問題的能力,具備物流管理各環節的實際運作能力,適應現代物流管理的要求應用型人才。

           主要課程:物流學概論、物流管理定量分析方法、管理學基礎、供應鏈管理、倉儲與配送管理、物流信息技術等。

        農村行政管理:
          本專業為農村培養能從事農村基層行政管理等工作的高等應用型專門人才。

          主要課程:實用管理基礎、鄉鎮行政管理、鄉村社會學、農村政策法規、種植業基礎、養殖業基礎、植物生產技術、農村環境保護、小城鎮建設等。

        鄉鎮企業管理:
          本專業為農村培養能從事鄉鎮企業管理等工作的高等應用型專門人才。

          主要課程:實用管理基礎、鄉村社會學、農村政策法規、初級會計、農村經濟管理、農村環境保護、財務與金融、生產管理等。


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